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快速记忆是一种很好的教育模式

2012-1-3 16:10| 发布者: admin| 查看: 2884| 评论: 0|原作者: 131180

摘要:   目前社会上较常见的快速记忆法,都是以物图记忆为基础。这种方法遵循“人类左右脑机能分担论”,把人左脑的逻辑思维与右脑的形象思维相结合,把人的注意力、想象力、记忆力、创造力和自信心,转化为强大的学习动 ...
  目前社会上较常见的快速记忆法,都是以物图记忆为基础。这种方法遵循“人类左右脑机能分担论”,把人左脑的逻辑思维与右脑的形象思维相结合,把人的注意力、想象力、记忆力、创造力和自信心,转化为强大的学习动力,结合记忆规律,用各种方法把枯燥乏味的记忆材料转化为生动易记的物象,并通过有趣的奇特联想串连起来,来强化记忆效果。

  快速记忆法是近几年在北京得到广泛传播的,并掀起了一股又一股的学习热潮。据齐心教育的创始人李泽光老师介绍,如今北京专业的记忆法培训机构只有五六家,每年通过各种方式受益于快速记忆法的人数高达数万。无数个中小学生,在学习记忆法后,提升了成绩,改变了命运。

  “快速记忆绝对是一种很好的教育模式。我的儿子和侄子都是那种记性很差的孩子,两人为此在考试中不知栽了多少跟头,去年送参加了齐心教育的记忆法培训,没想到效果很好,成绩不但上来了,还保持得很稳定。”作为推荐人之一,张女士在信中如是说。

  快速记忆的效果,也开始引起学校的关注。有的学校结合自身情况,通过讲座、录像等形式向学生传授快速记忆方法。有的学校甚至专门开设了相应的课程来增强学生记忆的能力。从去年开始,齐心教育针对所有就读学生推出的“全脑开发”课程,培养学生快速记忆、快速阅读的能力。“有了这种能力,学生就可以提前把知识学完。”齐心教育的相关负责人介绍说,这种教育模式已帮助好几个学生在今年实现了跳级,明年,跳级的学生人数还会更多。

  点评

  古诗文章、英语单词、数学公式……对于中小学生来说,因为要记忆的东西太多,快速记忆才显得那么重要。

  衡量一个教育模式是否有效的方法很简单,即看效果。这一点,快速记忆可谓是实至名归,每年帮助成千上万的学生解决记忆难题,重拾对学习的自信和乐趣。

  也许有人会认为这是一种功利的教育模式,但齐心教育认为,顺应社会需求并且确实帮助了很多困境中的学生,就是值得肯定的教育模式。

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