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这样告诉孩子“好好读书”,效果相当好!

2014-5-10 13:53| 发布者: admin| 查看: 2374| 评论: 0

摘要: 跟孩子交流既不需要威逼,也不需利诱,孩子会为自己做最好的选择。
  90后到10后的一代,是物质极其富足的一代,他们从小就在优越的环境中长大,过着吃喝不愁的生活。父母对他们唯一的期望与要求就是:好好读书!可是为什么要好好读书,读书的意义究竟是什么,却很少有人告诉他们。

  面对这个问题,今天跟大家分享一位爸爸的回答,很接地气,很有参考价值。

  “爸爸,我为什么要上学呢?”大儿子上学不久问我。

  我说:儿子,你知道吧?一颗小树长一年的话,只能用来做篱笆,或当柴烧。

  十年的树可以做檩条。

  二十年的树用处就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具······

  一个小孩子如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。

  如果上6年学,小学毕业,在农村他可以用一些新技术种地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以当个小商小贩,小学的知识够用了。

  如果上9年学,初中毕业,他就可以学习一些机械的操作了。

  如果上12年学,高中毕业,他就可以学习很多机械的修理了。

  如果大学毕业,他就可以设计高楼大厦,铁路桥梁了。

  如果他硕士博士毕业,他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。

  知道了吗?

  大儿子:知道了。

  我又问:放羊、种地、当保安,丢人不丢人?

  大儿子:丢人。

  我说:儿子,不丢人。他们不偷不抢,干活赚钱,养活自己的孩子和父母,一点也不丢人。

  不是说不上学,或上学少就没用。就像一年的小树一样,有用,但用处不如大树多。不读书或读书少也有用,但对社会的贡献少,他们赚的钱就少。读书多,花的钱也多,用的时间也多,但是贡献大,自己赚的钱也多。

  后来大儿子说,那次谈话印象深刻。跟孩子交流既不需要威逼,也不需利诱,孩子会为自己做最好的选择。

握手

雷人

路过

鲜花

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