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快速记忆法干货:《木兰诗》的记忆方法

2016-5-4 11:30| 发布者: admin| 查看: 18099| 评论: 0

摘要: 齐心学习法专注于记忆力、注意力、快速阅读、思维导图和右脑开发的培训。班型有:周末班、五一班、国庆班、夏令营、冬令营。

  唧(jī)唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼(zhù)声,惟闻女叹息。

  问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖(tiě),可汗(kèhán)大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为(wèi)市鞍(ān)马,从此替爷征。

  东市买骏马,西市买鞍鞯(jiān),南市买辔(pèi)头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅(jiān)。旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑(jì)鸣啾啾(jiū)。

  万里赴戎(róng)机,关山度若飞。朔(shuò)气传金柝(tuò),寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

  归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强(qiáng)。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿借明驼千里足,送儿还故乡。

  爷娘闻女来,出郭相扶将(jiāng);阿姊(zǐ)闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍(huò)向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著(zhuó)我旧时裳。当窗理云鬓(bìn),对镜帖(tiē)花黄。出门看火伴,火伴皆惊惶。同行十二年,不知木兰是女郎。

  雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍(bàng)地走,安能辨我是雄雌?

  根据原文画出结构图


  记忆方法

  唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。

  (结构分析:第一段就点出了唯闻女叹息,第二段引出原因)

  问女何所思?问女何所忆?女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为市鞍马,从此替爷征。

  (情节分析:昨夜见到军帖了,十二卷每卷都有爹的名字,可是家里又没男儿,只好木兰替父从军)

  东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

  (叙事连锁:这一段难记的地方可能就是东南西北了,提前关键字“东马、西鞍、南辔、北鞭”,把这几个词加工处理后想成:东海的马到了“西安”因为“难配”对,“被扁”了。然后就是注意下相同的句式,旦辞……暮宿/至……不闻……但闻……)

  万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

  (字词连锁:奔赴万里,路上寒气很重,这一去不知是否能回)

  归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

  爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床;脱我战时袍,着我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

  (事情的先后顺序:爷娘姐妹小弟知道我回来后各自的反应)

  雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

  齐心学习法专注于记忆力、注意力、快速阅读、思维导图和右脑开发的培训。班型有:周末班、五一班、国庆班、夏令营、冬令营。

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