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开天眼与间脑开发——是科学还是骗局?

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发表于 2017-11-18 16:19:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
  位于中脑之上,尾状核和内囊内侧,与端脑共同起源于前脑泡。大部分被大脑两侧半球所遮盖,间脑呈 楔形,下部与中脑相连。间脑主要分为丘脑和下丘脑,细分可分为背侧丘脑,上丘脑,后丘脑,下丘脑和底丘脑。

  间脑由胚胎时期前脑泡的尾侧发育而成。

  既然有间脑开发,那么间脑在相关项目研究者或培训师的眼中,一定有其开发的价值。究竟间脑哪块区域有着如此神奇魔力,又是什么样的身体奥秘被相关人员奉为圭皋? 搜索了多家间脑开发学校的官网,发现他们的宣传中总能提到一个词 ——— 松果体

  松果体就是上图中英文批注为pineal body,中文译为松果体。就是这个豆子大小的结构,成为间脑开发者们的王牌(既然间脑与松果体如此重要,为什么大多数网站连间脑和松果体的定义都是错的……)

  百度所给出的定义尚不完善,但至少读者能总结出松果体的三大功能 ———光感受器、激素转换器和生物钟调节装置。而间脑开发者主要利用松果体之光感受器的功能。关于其原理在wiki上有所描述 松果体可以制造和分泌褪黑素(melatonin)。视网膜的感光细胞检测到光线,将信号传送到视交叉上核,投射到室旁核的神经纤维传达生理节律的信号到脊髓,并经由交感神经系统到颈上神经节,进而传到松果体。黑暗会刺激松果体产生褪黑素,而光亮则会抑制,体内褪黑素的含量呈现昼夜性的节律变化。 依照常规理解,眼为视觉和光感受器,而眼中唯一的感光装置就是视网膜。作为视神经的一部分,视网膜之于眼近似于底片之于相机。视网膜中的感光细胞可分为两类,即视杆细胞和视锥细胞。这是两种不同的感光细胞,视锥细胞集中于中央凹———黄斑的中央,视网膜的外周则富有视杆细胞。光线昏暗时视杆细胞兴奋,明亮的白天则是视锥细胞兴奋。而决定这两种感光细胞功能不同的是不同的蛋白质分子,主要是视紫蓝质和视紫红质etc.视杆细胞中的感光分子为视紫红质,是由视黄醛和视蛋白结合而成。视锥细胞中的感光分子为视紫蓝质,是由视黄醇和光视蛋白所组成。正是这些感光细胞对不同的波长有不同的反应,我们方能看到光怪陆离的世界。 从这个角度来说,松果体细胞是可以"感光"的,所以被称为“第三只眼”。但眼部结构错综复杂,各元件通力合作,才使得人类看到的是像,而不是光。况且,使光穿过脂肪、骨骼,抑或在身体内产生内光源,这些难以捉摸的现象,只在骨骼惊奇的大侠的身上,才能觅到一丝踪迹。

  大致查阅近些年关于感光细胞的研究,

  一类含有视黑素的视网膜神经节细胞也可以感光,并且这类细胞有到许多脑区的投射,主要是投射到脑部形成视觉。虽然这种蛋白质的膜密度低于视锥细胞,在相对较亮的光源下才能捕获到较低的光量子,但所捕捉到的光量子也会引起较为明显的反应,或许可以参与昼夜节律与生物钟的调控,并进一步影响情绪。 目前这项研究仅有鼠类的相关报告 (有进一步研究的请补充)如果有灵长类或是人类的mcRGCs相关研究,那么或许人类将拥有“第四只眼”。根据鼠类mcRGCs的相关研究可以得出,发育期间的持续光照可能通过抑制mcRGCs的部分凋亡从而引起mcRGCs的数量增加。若此研究结论在灵长类动物上成立,开眼只需要在孩提时代天天晒太阳,大家都成为二郎神,岂不美哉?

  综上,蒙眼做事无异于掩耳盗铃,那为什么还有人相信并接受呢? 重复朗读、冥想、丹田呼吸、曼陀罗图案凝视、黄卡凝视、速听速读、思维导图这些所谓开天眼的方法,其中的奥秘,运用科学还未能清晰地解释,但这些方法有一些共同之处。首先,这些方法在训练时皆需静下心来。静能生慧,清心寡欲。当一个人集中全部精力,将做好一件事儿视为信仰,那阻挠你成功的只有命运。其次,这些方法在内容上所涉及的范围较窄。一般都是形状、颜色、数字、图形等简单的辨识训练,并没有繁杂的思维过程,亦没有密集的运算推演。最关键的是,受训者大多相信或愿意相信,通过训练或培训能够激发潜能,或者进一步得到“超能力”,达到“透视”的效果。人作判断的时候有两种机制:一种是“科学家机制”,先有证据再下结论;一种是“律师机制”,先有了结论再找证据。显然,“律师机制”在这些培训师的身上表现得淋漓尽致。依据回音室效应(echo chamber effect):如果人人都只接受符合自己观点的信息,甚至只跟自己志同道合的人交流。人们的观点将会变得越来越极端。所以在这个氛围中,愿意相信变成相信,相信变为坚信。成功者之所以成功,是因为他始终坚信他将取得成功。 还有,拿量子力学往这上面扯,说波动速读利用波动性,高逼格啊!波粒二象性与不确定性原理,不能成为伪科学的遮羞布。况且波粒二象性取决于试验方法,这在《上帝掷骰子吗》书中有描述。那间脑开发也是有严格条件限制的咯?人生这座斗兽场,没有那些静影沉璧,激发出排山倒海却难以施展的潜能反倒会吃掉不少NE和5-HT,对于那些愿子成龙的家长,孩子只有一个,在他们人格培养与心智成长的阶段接受这种未知的训练,无异于将孩子作为“未知脑科学”(……呵呵)的小白鼠。如果您是二胎宝宝的家长,且愿意将孩子送去,您在科学道路上勇于探索的大无畏精神确实值得世人敬畏。

  没有充足科学依据支持的论断都是对个人、对社会、对科学的亵渎。

  作者:Osvaldo
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